近日，河南省教育厅公布了“2026年度河南省高等学校哲学社会科学创新人才支持计划”拟立项名单，经个人申报、学校推荐、专家评审、省教育厅审定，本次计划拟立项资助43人，河南大学有8人入选。体育博彩平台排名-2025最佳在线体育投注推荐
青年教师薛培副教授，继今年8月入选“河南省本科高校青年骨干教师”培养计划后，再次入选“河南省高等学校哲学社会科学创新人才”支持计划。
薛培副教授自2021年11月入职以来，在教学、科研方面取得了一系列显著成果。本次河南省高等学校哲学社会科学创新人才支持计划，薛培老师申报的课题为《“中国”认同视域下辽宋夏金礼乐建构与互动交融研究》，该项目依托其前期研究成果，在相关史料的基础上，结合出土/存世音乐文物展开互证研究。前者重点考察各政权共聚“中国”版图，共承“中国”之制背景下以“礼”为核心的宫廷仪式用乐、以“乐”为主导的筵宴食序用乐，以及其他音乐形式的建构与发展；后者则基于各政权在礼乐制度、音乐体裁与音乐思想等方面的融合，探讨朝贡、交聘制度下，乐器、乐曲、乐舞及乐人等方面的互动往来。
薛培老师通过开展相关研究认为，辽宋夏金时期是我国历史上多民族交往交流交融的重要阶段，不同政权的礼乐实践始终指向“大一统”格局，不断丰富礼乐内涵。用乐类型与制度上的统一性，从更广泛、更深刻的层面塑造了中华民族“文化共同体”，推动中华礼乐文明不断向前。各政权“番汉杂糅”的背后是礼乐中番、汉仪式的交替使用，“番之礼仪”即用本民族固有音乐习俗协调统治秩序，“汉之礼仪”则以中原汉族礼乐制度规范统治秩序，通过“文化认同”涵育“中国认同”，从艺术层面对中华民族“多元一体”格局的塑造产生了重要的影响。薛培老师将自己的研究成果应用于其本科生、研究生的课堂教学实践，促进音乐专业教育与思政教育的深度融合，引导学生在理解历史脉络的基础上形成正确的民族观，铸牢中华民族共同体意识，切实发挥课堂教学在思政育人方面的重要作用。
据悉，河南省高校哲学社会科学创新人才支持计划旨在深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》，是一项着力培养豫派哲学社会科学中青年英才、加强高校哲学社会科学高层次人才队伍建设的专项支持计划。该计划重点支持高校优秀人才围绕学科前沿、社会需求以及哲学社会科学关键问题开展创新性研究，力争在重点领域取得具有标志性的成果，从而全面提升高校的人才培养质量、创新能力与核心竞争力。
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